Centre Scolaire Saint-Benoît, Moulins (logo)

Nos écoles

Élémentaire

Du CP au CM2, des apprentissages attentifs au rythme de chaque enfant, des ateliers le midi et un accompagnement de chacun.

Bienvenue à l'école élémentaire

Des bases solides pour l'avenir

Au cœur de Moulins, notre école est placée sous la tutelle de la Congrégation Notre-Dame et sous contrat d'association avec l'État.

Nous sommes convaincus que l'expérimentation est la base de tout apprentissage : nous puisons dans la pédagogie du Père Faure pour construire des séances attentives au développement de chaque enfant et à son rythme personnel. Excellente visite, et à très bientôt !

  • François Brun

    Chef d'établissement maternelle-élémentaire

Le bâtiment de l'école élémentaire
Classes
9 classes, du CP au CM2
Inclusion
Dispositif ULIS et regroupement d'adaptation
Horaires
4 jours, 8h30 – 16h30
Midi
6 ateliers associatifs

Organisation

L'école élémentaire vous propose

  • Une semaine de 4 jours : de 8h30 à 11h45 et de 13h30 à 16h30
  • Un accueil de loisirs, l'Accueil Alix, le mercredi matin de 7h30 à 12h30
  • Six ateliers sur le temps du midi : tennis, judo, échecs, danse, broderie, chinois
  • Une garderie dès 7h00 et des études surveillées le soir
  • Catéchèse, culture chrétienne et préparation aux sacrements

Pause du midi

Des ateliers avec les associations moulinoises

Entre 12h15 et 13h15, plusieurs associations viennent encadrer des ateliers ouverts aux élèves dès le CP, très appréciés pour leur diversité.

Tennis
Moulins Tennis
Judo
Judo Club Moulinois
Échecs
Moulins Chess Society
Danse
Académie Chorégraphique de Moulins
Chinois
Institut Confucius
Broderie
Margotine

La méthode Saint-Benoît

Quatre axes pour apprendre

Notre pédagogie s'inspire du projet éducatif de la Congrégation Notre-Dame.

  • Enfants souriants en classe

    01 · Le plaisir

    Prendre plaisir à apprendre

    Supports variés pour écrire, dessiner et lire ; classes rénovées et spacieuses ; mobilier adapté à la taille des élèves ; ouvrages en couleur soigneusement choisis selon le thème travaillé.

  • Activité en classe autour d'un thème

    02 · Le sens

    Comprendre le sens des apprentissages

    Un thème fil rouge partagé entre les classes ; des activités ritualisées pour se repérer vite ; des projets fédérateurs : écriture d'un livre, spectacle de Noël, kermesse, sorties.

  • Élèves travaillant en autonomie

    03 · Le rythme

    Progresser à son rythme

    Les journées débutent par des plateaux d'activités au choix, selon une progression établie par l'enseignant : chacun peut refaire une activité pour se perfectionner.

  • Accompagnement personnalisé d'un élève

    04 · La personnalisation

    Des apprentissages personnalisés

    Nous proposons à chaque élève une activité accessible et le faisons avancer selon une progression la plus fine possible : une marche trop haute démotive.

L'équipe pédagogique

Nos enseignants

  • CP

    Mme Perrine Raynaud et Mme Valentine Brun

  • CE1 A

    Mme Jessica Bergues

  • CE1 B

    Mme Sabine Perrin et M. Urval Neto

  • CE2

    Mme Céline Karinthi

  • CE2 / CM1

    Mme Delphine Tissier

  • CM1

    Mme Gaëlle Augier

  • CM2 A

    Mme Corinne Roux

  • CM2 B

    Mme Catherine Maridet et Mme Sabine Manzagol

  • Dispositif ULIS

    Mme Sabine Perrin

  • Regroupement d'adaptation

    Mme Sophie Klein

Le regroupement d'adaptation accueille par petits groupes les élèves en difficulté scolaire. En savoir plus sur le dispositif ULIS

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