
Bienvenue au collège et lycée Saint-Benoît
Explorez ce site pour découvrir les valeurs qui nous animent et les actions que nous menons pour le bien-être et la réussite de nos élèves.
Les + de Saint-Benoît

Présentationdu Collège
Inspiré par nos fondateurs, notre collège a pour vocation d'accompagner les familles dans leur tâche éducative, en aidant les jeunes à grandir et à devenir des adultes libres, responsables et solidaires, capables d'adaptation et de créativité.
Au-delà de l'acquisition et la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences, nos élèves préparent la suite de leurs études avec le soutien d’un service expérimenté d’orientation et d’accompagnement de projet.
Le collège est un lieu où il fait bon vivre, soucieux d’accueillir chacun de nos élèves avec ses forces et ses faiblesses. Une attention toute particulière est portée aux élèves présentant des troubles des apprentissages.
Le collège assure aux élèves une ouverture vers l’international par le choix possible entre 4 langues vivantes (allemand - anglais - espagnol - Italien) et la possibilité de passer la certification “Cambridge” en classe de troisième.
Depuis la rentrée 2020, une nouvelle organisation du temps scolaire à été mise en place afin de mieux s’adapter au rythme d’apprentissage des jeunes. Ainsi les séances de cours sont structurées à partir de séances de 45 min (le temps dédié à chaque discipline reste le même mais il est fractionné différemment).
La dimension spirituelle fait partie intégrante de la vie au collège par le biais d'une pastorale ouverte à tous et dans le respect de chacun.
Collège associéà l'UNESCO
Depuis plus de 10 ans, le lycée Saint-Benoît fait partie du réseau des écoles associées à l’Unesco (réSEAU)
Il rassemble près de 10000 écoles dans 181 pays autour d’un objectif commun, élever les défenses de la paix dans l’esprit des enfants et des jeunes. Par le biais d’actions concrètes, les écoles membres œuvrent en faveur des idéaux de l’UNESCO mettant en valeur les droits et la dignité, l’égalité des genres, le progrès social, la liberté, la justice et la démocratie, le respect de la diversité et la solidarité internationale.
Le Réseau fonctionne aux niveaux international et national, avec trois priorités claires : l’éducation au développement durable, l’éducation à la citoyenneté mondiale, l'apprentissage interculturel et du patrimoine.


L’établissement est également labellisé “établissement en démarche de développement durable” (E3D) au niveau 3 : expertise.
À travers ses deux labellisations nous travaillons, via les différents projets que nous menons avec les jeunes et l’ensemble de la communauté éducative, autour des 17 objectifs de développement durable des Nations Unies.

Organisation généraledu Collège
À la rentrée 2024 le collège comptait environ 270 élèves répartis en 11 classes :
- 3 classes de sixième
- 3 classes de cinquième
- 3 classes de quatrième
- 2 classes de troisième
- 1 dispositif ULIS collège (unité localisée pour l’inclusion scolaire)
Chaque classe dispose de sa salle attitrée (ce sont les professeurs qui se déplacent) et équipée de façon moderne (tables individuelles, tableau blanc et moyens de vidéoprojection). C’est dans cet espace que se déroule la grande majorité des cours (Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, langues vivantes…). Pour les cours nécessitant du matériel spécifique (sciences, arts, musique, EPS…), les élèves sont amenés à se déplacer.


Cette organisation offre de multiples avantages :
- les élèves peuvent mieux s’approprier l’espace (la salle devient leur classe)
- ils peuvent laisser leur matériel dans la classe (ils disposent tous d’un casier sous leur table) et ne sont pas obligés de porter leur sac toute la journée
- il y a moins de dispersion dans les couloirs pendant les intercours
Pour les collégiens l’amplitude horaire possible est la suivante :
- lundi / mardi / jeudi / vendredi de 7h55 à 11h55 et de 13h30 (13h ponctuellement pour l’EPS) à 17h
- mercredi de 7h55 à 11h55
Les cours sont structurés par blocs de 45 min (les élèves peuvent avoir un ou deux blocs consécutifs d’une même discipline), cette organisation, inspirée de l’organisation de la journée à l’école élémentaire, permet de mieux respecter le temps d’attention effectif des élèves. Mise en place au collège depuis la rentrée 2020, elle permet au collégiens :
- de vivre des cours plus dynamiques
- d’améliorer leur concentration
- d’avoir une répartition plus équilibrée des heures d’enseignement
Les options& spécificités pédagogiques
pour tous les collégiens
- des propositions de sorties et voyages scolaires (classe de mer ouverte en 6ème, séjour sportif en 4ème, voyage autour du devoir de mémoire en 3ème…)
- des activités sportives sur le temps méridien (AS de l'établissement)
- un atelier “Arts” sur le temps méridien
en classe de sixième
- une option allemand pour découvrir cette langue vivante
- un atelier “théâtre” sur le temps méridien
- un atelier “sciences” sur le temps méridien
- 45 minutes de devoir sur table par quinzaine (DST)
en classe de cinquième
- initiation au latin (option)
- 45 minutes de devoir sur table chaque semaine (DST)
en classe de quatrième
- option latin
- une séance d’anglais “Cambridge” par semaine
- 1h de devoir sur table chaque semaine (DST)
- un premier brevet blanc en fin d’année
en classe de troisième
- options :
- Classe Défense
- Découverte Professionnelle
- Latin
- une séance d’anglais “Cambridge” par semaine
- 1h de devoir sur table chaque semaine (DST)
- 2 brevets blancs dans l’année
La Certification Cambridge

En partenariat avec l'université de Cambridge et le CAVILAM, nous proposons aux élèves de troisième de passer une certification en langue anglaise de l’université de Cambridge.
La Classe Défense
La classe de défense est un dispositif de l’éducation nationale qui vise à établir un lien entre les jeunes et le monde militaire. À ce titre, l’établissement a noué un partenariat avec la base aérienne 942 de Lyon Mont-Verdun (unité marraine).
L’objectif est de permettre aux élèves de collège et de lycée de découvrir le monde de la défense de manière concrète et approfondie.
Pour les élèves de 3ème et de 2nde de l’établissement cela prend la forme d’une option (1h par quinzaine) avec deux thématiques fortes :
- le devoir de mémoire (en troisième)
- le sens de l’engagement (en seconde)
Les activités proposées sont nombreuses et variées : participation à des cérémonies commémoratives, visite de la BA942 et de lieux militaires, visite de lieux mémoriels, visite de lieux emblématiques de notre République, rencontre avec des militaires et découverte des métiers liés aux différents corps d’armée, participation au rallye citoyen des classes défense…


Ces activités permettent aux élèves de développer des compétences telles que le travail en équipe, le respect, la citoyenneté et l'esprit d'initiative. Elles s’inscrivent pleinement dans les parcours Avenir et Citoyen.

Lapastorale
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